Escola Frederico Lenz recebe novos equipamentos para o Laboratório Maker

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Novos equipamentos ampliam as oportunidades de aprendizagem em ciência, tecnologia e inovação.
A EMEF Frederico Lenz recebeu, na terça-feira (14), novos equipamentos destinados ao Laboratório Maker, fortalecendo a estrutura voltada ao desenvolvimento de projetos de ciência, tecnologia e inovação. Os recursos integram as ações do programa nacional Mais Ciência na Escola, e a entrega foi acompanhada pelo Governo Municipal de Três de Maio, por meio da Secretaria de Educação.
Entre os materiais recebidos estão um drone, miniestação meteorológica, estação de solda e dessoldagem, chapa dissipadora para a gravadora a laser, lupas, componentes para kits de robótica, materiais de expediente, kits de parafusos, cantoneiras e outros itens destinados à construção e ao aperfeiçoamento de protótipos.
Com os novos equipamentos, estudantes e professores passam a contar com mais recursos para pesquisa, experimentação e desenvolvimento de projetos interdisciplinares, estimulando a investigação científica, a inovação, a sustentabilidade e a busca por soluções para desafios da comunidade escolar.
Integrante do programa nacional Mais Ciência na Escola, o Laboratório Maker incentiva o pensamento científico, a inovação e a aprendizagem prática, ampliando as oportunidades de construção do conhecimento pelos estudantes.
Fonte: SECOM | Secretaria de Comunicação Social - Governo Municipal de Três de Maio








































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































